Search results for " scuola"

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Grafici di funzione nella Scuola Primaria

2009

Il seguente articolo mostra i risultati di una sperimentazione didattica condotta in una quarta classe di Scuola Primaria relativa alla lettura e comprensione di grafici di funzioni. Le lezioni si sono svolte in assetto laboratoriale, facendo uso di un sensore di movimento. La nostra ricerca corrobora i precedenti lavori sugli strumenti MBL, secondo cui l’uso del sensore di movimento permette agli studenti di migliorare le competenze riguardanti la lettura, comprensione e interpretazione di grafici cinematici; inoltre mostra che l’utilizzo del sensore di movimento migliora tali competenze rispetto ad altri tipi di grafici, e in particolare, grafici di funzioni rappresentati fenomeni statist…

: insegnamento apprendimento grafico di funzione sensore di moto Scuola PrimariaSettore MAT/04 - Matematiche Complementari
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Il "viaggio nel viaggio": prima ricognizione nelle scuole primarie di Palermo per favorire l'inserimento scolastico del minore adottato

2013

ADOZIONE SCUOLA INSEGNANTISettore M-PSI/07 - Psicologia DinamicaSettore M-PSI/05 - Psicologia Sociale
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Il ruolo dell'assistente alla comunicazione nella scuola in una prospettiva pedagogica. Riflessioni e risultati di un'indagine nella città di Palermo

2012

ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONERICERCA OSSERVATIVA SORDITA' LINGUA ITALIANA DEI SEGNI FORMAZIONE ASSISTENTI ALLA COMUNICAZIONE SCUOLA ALUNNI SORDI INTEGRAZIONE SORDI-UDENTI IDENTITA' E DIFFERENZASettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Decisione pubblica e responsabilità dell’amministrazione nella società dell’algoritmo

2019

In the information society, algorithms are increasingly employed to take crucial decisions that affect people’s life. By including, excluding, classifying and ranking, algorithms decide prizes and penalties, benefits and liabilities, both in the private and in the public sector: health, employment, education, finance, housing, and even criminal justice. Despite being often presented as scientific, objective and neutral, made of numbers, rules and data, this is rarely the case: in fact, algorithms adopt predictive models which involve critical judgements based on questionable opinions, beliefs, values, biases and sometimes prejudices. Algorithmic decisions are also highly resistant to legal …

AUTOMATED DECISIONALGORITHMSSettore IUS/10 - Diritto AmministrativoBUONA SCUOLASettore IUS/02 - Diritto Privato ComparatoACCOUNTABILITYPUBLIC ADMINISTRATION
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Chimica in Cucina

2014

Alimenti Chimica Scuola Didattica
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Alternanza scuola-lavoro: gli studenti e il processo decisionale

2018

La capacità decisionale è da sempre considerata fondamentale perché oltre ad essere esercitata nella vita quotidiana, risulta particolarmente importante nella scelta professionale. I giovani devono prendere delle decisioni professionali molte volte durante la propria vita; formare a queste competenze è uno dei compiti principali della scuola. Il contributo presenta un’indagine esplorativa che ha come oggetto lo sviluppo del processo decisionale degli studenti di scuola secondaria che svolgono percorsi di Alternanza scuola-lavoro. L’attività di ricerca ha coinvolto 516 studenti di scuola secondaria di secondo grado delle province di Palermo e Agrigento nell’a.s. 2016/2017.

Alternanza scuola-lavoro decision making indagine esploraticaSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
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Il caso Webern. Ricostruzione di un delitto

2021

La sera del 15 settembre 1945, a guerra ormai conclusa, il compositore Anton Webern fu assassinato da un cuoco dell'esercito americano. Le circostanze del delitto sono rimaste in parte senza spiegazione e proiettano un'ombra sulla biografia di Webern nel suo complesso. Il libro traccia un profilo biografico del compositore, con particolare riferimento agli ultimi anni della sua vita e mistero della sua morte. On the evening of September 15, 1945, when the war was over, the composer Anton Webern was assassinated by a cook of the American occupation army. The circumstances of the crime remain in some respects unsolved and cast a shadow over Webern's biography as a whole. The book is a portrai…

Anton Webern Scuola musicale di Vienna Mittersill morte di Anton WebernAnton Webern Wiener Schule Mittersill tod von Anton WebernSettore L-ART/07 - Musicologia E Storia Della MusicaAnton Webern Musical School of Vienna Mittersill death of Anton Webern
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El aprendizaje a distancia y los adolescentes en el momento de la pandemia: espacialidad e interacciones

2021

Il capitolo esplora alcune modalità attraverso cui gli studenti adolescenti hanno vissuto e stanno vivendo lunghi periodi di apprendimento a distanza a causa delle misure anti-pandemia. Lo studio qui proposto si basa su una ricerca che ho condotto nel 2021 con un approccio geografico e semiotico in una scuola secondaria di Palermo. I destinatari sono sette studenti dello stesso anno scolastico, di età compresa tra i 16 e i 17 anni, a cui è stato chiesto di elaborare un breve testo che descrive come avevano affrontato in tutto o in parte i periodi di formazione a distanza. El objetivo de este trabajo es explorar algunas de las formas en que los estudiantes adolescentes han vivido y están exp…

Apprendimento a distanza Adolescenti Scuola Geografia culturale SpazioAprendizaje a distancia Adolescentes Escuela Geografia cultural Espacio
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Gesti per pensare, pensieri per comunicare

2009

Apprendimento linguistico scuola lingue dei segni lingue verbali integrazione sviluppo del bambino relazione adulto-bambino bilinguismoSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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La comunicazione in famiglia, lo sviluppo dell'autostima e la motivazione allo studio

2007

Communication within the family, especially between parents and children, can strongly affect the self-esteem of a student, which in its turn affects its motivation to study and therefore its school performance. A number of positive strategies are suggested.

AutostimafamigliaAutostima motivazione allo studio famiglia comunicazione scuolascuolamotivazione allo studioAutostima; motivazione allo studio; famiglia; comunicazione; scuolacomunicazioneSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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